科學(xué)家校長寫哲理散文集“擺渡”人生
7月14日，徐揚(yáng)生散文集《擺渡人》出版筆會在香港中文大學(xué)（深圳）圖書館舉行。國務(wù)院參事王京生、深圳市新聞人才基金會理事長王田良等做客筆會，與現(xiàn)場的學(xué)生、家長分享了自己對《擺渡人》的閱讀感悟。據(jù)悉，本次筆會由深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)、深圳出版發(fā)行集團(tuán)、香港中文大學(xué)（深圳）主辦。
作為中國工程院院士、國際宇航科學(xué)院院士、香港中文大學(xué)（深圳）首任校長，徐揚(yáng)生在其所研究的領(lǐng)域早已著作等身。但是散文集《擺渡人》的出版還是讓他激動(dòng)：“出版這本散文集是我從未想過的事。文學(xué)始終是我心里的一個(gè)夢，是我的熱愛。”
在散文集中，徐揚(yáng)生將自己多年經(jīng)歷及身邊看到的故事娓娓道來，其中真摯的情感和作為一位教育家的循循教導(dǎo)使得這本散文集別具一格。
?
《擺渡人》渡人渡己
徐揚(yáng)生在筆會上談起散文集《擺渡人》的緣起。“做了校長以后，總是要出差。我經(jīng)常在航班晚點(diǎn)的時(shí)候開始寫文章。飛機(jī)上、酒店里也要寫，一兩個(gè)禮拜寫一篇。發(fā)在微信公眾號上，給我的學(xué)生看。”
作為一位教育家，徐揚(yáng)生在享受文學(xué)帶來的快樂的同時(shí)，也希望自己的文字帶給大家更多感悟：“我注意到這些：一是寫得短一點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，人喜歡短的東西；二是我希望講一點(diǎn)故事，不讓人覺得枯燥，以免年輕人不喜歡看；三是希望故事中提煉一些道理、感悟出來，還要有一些教育意義。”
就這樣，一篇又一篇文章組成了散文集《擺渡人》。
書名為《擺渡人》，徐揚(yáng)生在書中追憶了助他跋涉千山萬水的“擺渡人”。人一路走來，總少不了別人的幫助，或是父母親朋，或是同事，甚至是陌生人，他們都是我們生命中的“擺渡人”。
而這本散文集，正是徐揚(yáng)生作為“擺渡人”為年輕人提供的一葉扁舟。書中這些故事和人物是作者人生道路上的一個(gè)個(gè)坐標(biāo)，見證了他的成長，也讓人窺見了他能達(dá)到今日之輝煌的原因。
?
“他的散文情與理交融，頗見功力”
筆會上，各位嘉賓分享了自己眼中的徐揚(yáng)生，以及自己對《擺渡人》這本書的感悟。
“在讀這本書時(shí)，我好像感覺到校長這位老朋友就坐在我對面，侃侃而談，我甚至能感覺到他說話時(shí)的樣子，非常親切。”作為老友，王京生從《擺渡人》中看到了徐揚(yáng)生侃侃而談的身影。
“《擺渡人》我感到特別親切。我們都是被別人擺渡過來的，我們也在擺渡別人。這不只是一種意義，也是一種情懷。”筆會上，深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)副總編輯丁時(shí)照說：“教育界就是一種擺渡人。真正的感恩就是接過他們的槳去擺渡更多的人。”
深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)副總編輯鄧自強(qiáng)則贊嘆：“徐校長教書育人，以一個(gè)院士、科學(xué)家的身份，出了一本散文集，可謂文理兼?zhèn)洹Ｈ绻匀豢茖W(xué)沒有人文科學(xué)的滋養(yǎng)，就會是冰冷的理性和工具，大學(xué)要培養(yǎng)自然科學(xué)人文社會科學(xué)兼修的人才。”
深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)副總編輯胡洪俠提到：“徐校長的教育觀、文字中透露出的價(jià)值觀，都是我們當(dāng)下稀缺的。比如說，《讀無用書做有趣人》有一篇專門談功利。這本書最大的意義，是對年輕人講述正確的價(jià)值觀。”
深圳出版發(fā)行集團(tuán)副總經(jīng)理、海天出版社社長聶雄前作為《擺渡人》的出版方，也有很深切的感悟：“徐先生是一位科學(xué)家，他的散文情與理交融，頗見功力。”
?
?
深晚記者對話徐揚(yáng)生：文學(xué)始終是我心里的一個(gè)夢
深圳晚報(bào)：您在文章中曾提到，中學(xué)時(shí)期開始喜歡文學(xué)，當(dāng)時(shí)為什么沒有跟隨自己的愛好學(xué)習(xí)文科專業(yè)，而轉(zhuǎn)向了科學(xué)領(lǐng)域？
徐揚(yáng)生：我當(dāng)時(shí)就讀于紹興一中，蔡元培曾擔(dān)任校長，魯迅曾做老師。我讀書的時(shí)候，理科不錯(cuò)，文科也不錯(cuò)。
我在散文集中的《沒有擠上火車的人》有寫到，我的專業(yè)不是自己選的。當(dāng)時(shí)在公社填志愿，浙江日報(bào)里第一條就是浙江大學(xué)機(jī)械系，我就填了。
文理應(yīng)該是統(tǒng)一的，文理科只是同一個(gè)事情的不同角度，在國外也沒有文理科分科這件事。所以，我們學(xué)校強(qiáng)調(diào)“學(xué)貫中西、古今融匯、文理融合”這個(gè)理念。
?
深圳晚報(bào)：哪位作家對您的影響最大？
徐揚(yáng)生：所有中外讀過的書里，《莊子》這本書對我影響最大。莊子是哲學(xué)家，文學(xué)家，也是一個(gè)科學(xué)家。莊子的書充滿智慧，甚至很多以后出現(xiàn)的事情都講得清清楚楚。
讀無用書，做有趣人。書要在放松的心態(tài)下看是最好的。有學(xué)問的人選的那本書，是自己喜歡的那本書。做人，尤其是學(xué)生不能太功利。學(xué)生一定要往遠(yuǎn)處看看，看得近，往往會迷茫。
?
深圳晚報(bào)：深圳對您的創(chuàng)作有哪些影響？
徐揚(yáng)生：我非常喜歡深圳，在無數(shù)場合都宣傳深圳。深圳是一個(gè)年輕的城市，身在其中也覺得自己年輕，充滿朝氣。深圳是一個(gè)移民城市，講的是四面八方的普通話。在深圳，各種各樣的文化都進(jìn)來了，都融合在一起，充滿活力。
?
深圳晚報(bào)：這本書您說是寫給年輕人看的，也在序言中提到為忙碌的都市人所寫。您希望通過這本書傳遞怎樣的思想呢？
徐揚(yáng)生：主要還是為年輕人寫的。通過我的思考，我想告訴人們，都市如果都是高樓大廈，是很單調(diào)的，人如果只做所謂“有用”的事，也是無趣的。人生遇到的很多事都是你不曾設(shè)想的，你不要去規(guī)劃，規(guī)劃不來的，不如感受、領(lǐng)悟它們。
【作者簡介】
徐揚(yáng)生教授是中國工程院院士、國際宇航科學(xué)院院士、香港中文大學(xué)(深圳)首任校長，是在智能機(jī)器人和智能系統(tǒng)等方面作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的卓越科學(xué)家。2016年11月，國際小行星命名委員會把世界公認(rèn)殊榮國際永久編號第59425號小行星1999GJ5命名為“徐揚(yáng)生”星，從此，“徐揚(yáng)生”這個(gè)名字被正式寫上了浩渺星空，也與深圳這片神奇的土地聯(lián)系在一起。
徐揚(yáng)生教授不僅在科學(xué)和教育事業(yè)方面貢獻(xiàn)突出，還在繁忙的工作之余，對書畫、文學(xué)等頗有造詣。特別是在擔(dān)任港中大(深圳)校長期間，創(chuàng)作和發(fā)表了許多結(jié)合自己對教育、對社會、對人生有感悟的散文，使讀者在閱讀過程中能感受到他對于世界、人生、科學(xué)、藝術(shù)及教育的思考和熱愛。
深圳晚報(bào)記者 馬君桐 賈茹/文 馮明/圖
