美國“學(xué)霸“為何放棄斯坦福，來港中大（深圳）求學(xué)？
新聞原標題：“為何放棄斯坦福等名校來深求學(xué)？美國“學(xué)霸“這么說……”
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? ? ? ? 一位19歲名叫蘭斯（譯名）的美國男孩，放棄美國斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)等多所世界頂尖名校的錄取通知，不遠萬里來到中國深圳的香港中文大學(xué)（深圳）求學(xué)；他的兩位哥哥，同樣也堪稱“學(xué)霸”，一位畢業(yè)于哈佛大學(xué)經(jīng)濟系、一位目前在斯坦福大學(xué)計算機系就讀。
? ? ? ? 蘭斯為何選擇入讀深圳高校，他與這座城市有著何種淵源，其家庭教育有何特別之處、何以培養(yǎng)出三位“學(xué)霸”？讓我們一同來認識這位陽光帥氣的金發(fā)男孩。
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蘭斯作為新生代表在入學(xué)典禮上發(fā)言
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在深圳的3年高中生活讓他愛上這里
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? ? ? ? 這位身高約1.88米的美國男孩把自己的大學(xué)生活安排得豐富多彩且井井有條。他每天早上7時準時起床，洗漱后前往教室上課。他學(xué)習(xí)的課程非常多元化，涵蓋了從數(shù)學(xué)到藝術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域。除了上課，蘭斯還是學(xué)校樂隊成員，經(jīng)常參與演出。吃完晚飯，他會去實驗室做實驗，或者去自習(xí)室自修。晚上10：30，則準時上床睡覺。
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? ? ? ? 與港中大（深圳）多數(shù)國際生不同，蘭斯會說一點點中文，在平常的英文交流中，健談的他偶爾還會夾雜一些中文詞匯。蘭斯對深圳并不陌生，16歲時，因為母親在深圳一所國際學(xué)校當老師，他來到深圳并在這里讀完了高中。深圳國際學(xué)校的3年高中生活，讓蘭斯熟悉了深圳，也喜歡上了這座朝氣蓬勃的城市。
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? ? ? ? “在深圳，總能看到新的變化，感受到這座城市正在高速發(fā)展。”說完這話，蘭斯拿出了手機，點開微信、支付寶等APP，補充說道：“你看，我的手機就是我的錢包、就是我的鑰匙，這比在美國要方便。”
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? ? ? ? 在蘭斯看來，中國已經(jīng)崛起，這里有更多的機會。他想要一個更加寬廣的、更具未知性的舞臺去施展自己的才華。“深圳，給了我想要的舞臺。”蘭斯說。
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? ? ? ? 有人會覺得蘭斯放棄斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等世界名校，選擇深圳一所正興起的大學(xué)就讀，似乎有點不理智。但對于蘭斯來說，他沒有絲毫的后悔之意，相反，洋溢在他臉上的是對未來生活的期待，“我來這里求學(xué)，就是看中它未來的潛力。如果去斯坦福，一切都像是固定好了的。而在這里，我可以更多地介入到學(xué)校發(fā)展的進程里，能有更大的空間去展示自己。”
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? ? ? ? 蘭斯透露，未來他將繼續(xù)在生命科學(xué)的研究領(lǐng)域內(nèi)深造，為提升深圳的醫(yī)療水平做出自己的貢獻。
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? ? ? ? 這位美國男孩對中國的歷史十分崇敬。唐宋元明清各個王朝為何興盛、又為何衰落等，都是讓蘭斯感到著迷的話題。
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? ? ? ? 他把這份對歷史的莊重感也帶到了學(xué)習(xí)生活里。“我喜歡中國課堂的方式，學(xué)生都坐得很整齊，對老師也都很有禮貌”。在中國學(xué)習(xí)生活的歲月，讓蘭斯十分推崇中國人尊師重教的傳統(tǒng)文化。較之于美國的課堂，他表示更喜歡中國這種嚴謹、規(guī)矩且有儀式感的教學(xué)方式。而選擇港中大（深圳）入讀，也與該校擁有國際化教學(xué)氛圍環(huán)境的同時重視傳承中國傳統(tǒng)文化有關(guān)。
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? ? ? ? 中國人的交往禮節(jié)，已經(jīng)被這個才19歲的美國帥小伙掌握得七七八八。當記者用“學(xué)霸”這個詞語來稱呼他時，蘭斯急忙微笑著擺手，用斷斷續(xù)續(xù)的中文說道“哪里哪里，走運而已”。
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一家出了三個學(xué)霸 全賴有個“虎媽”
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? ? ? ? 蘭斯出生在美國休斯頓。按照他的話說，這是一座因姚明而被中國人熟知的城市。他來自于一個知識分子家庭。他的父親是石油公司的工程師，母親在國際學(xué)校任教，兩個哥哥念的大學(xué)也都是世界頂尖高校。
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? ? ? ? 一個家庭培養(yǎng)出三個“學(xué)霸”兒子，這無論在中國還是美國，都是一件讓人驚奇的事情。蘭斯將功勞給了他的媽媽。他表示，正是其媽媽嚴格的家庭教育，才讓他和兩個哥哥有了今天的樣子。高標準嚴要求，這是中國傳統(tǒng)教育方法里強調(diào)的內(nèi)容。這一點和蘭斯媽媽的教育理念相吻合。
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? ? ? ? 據(jù)蘭斯介紹，他的媽媽對三個兒子要求十分嚴格，他們每天的生活都要嚴格參照計劃去進行。每天早上7時，蘭斯媽媽就會敲門，讓兒子們起床。下午放學(xué)回家后，蘭斯和哥哥們做的第一件事就是寫作業(yè)。到了晚上10：30左右，蘭斯媽媽會讓兒子們準時上床睡覺。在蘭斯身上，這樣規(guī)律的生活方式從來都沒有間斷過。日復(fù)一日、年復(fù)一年，即使是圣誕節(jié)，他也是這么度過的。
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? ? ? ? 即使是學(xué)霸，成績也會有波動的時候。當蘭斯出現(xiàn)成績下滑的情況，媽媽會犧牲自己的工作時間，專門輔導(dǎo)兒子功課。從科學(xué)概念到數(shù)據(jù)演算再到實驗結(jié)果，媽媽都會手把手教蘭斯，直到他在成績上重新回到優(yōu)秀的水平。
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? ? ? ? “寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”蘭斯在學(xué)習(xí)生活中始終踐行著這句中國古語。
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? ? ? ? 高中期間，蘭斯除了完成日常的學(xué)習(xí)任務(wù)，還看了很多科學(xué)論文，做了很多實驗。“寫作業(yè)、看文獻、做實驗”這三件事占據(jù)了他高中幾乎所有的時間。也正因為這些豐富的科研經(jīng)歷，在遞交大學(xué)申請的時候，諸多頂尖名校紛紛給他拋來了繡球。
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? ? ? ? 就像所有20歲左右的年輕人一樣，蘭斯也愛聽音樂，比安樂隊是他的最愛。在中國很火的真人秀節(jié)目“爸爸去哪兒”，也是他經(jīng)常收看的節(jié)目。
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? ? ? ? 講話不急不慢、嘴角始終掛著微笑，是蘭斯給不少人留下的印象。采訪結(jié)束起身離開教室時，他把桌椅全部擺放回了原位，并順手將黑板擦干凈。在這樣一個金發(fā)碧眼的美國男孩身上，總能彰顯出中國文化里那些溫文爾雅的氣質(zhì)。
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? ? ? ? “可能我不是一個典型的美國男孩吧，我對中國文化的認同會更強烈一點。”蘭斯摸摸后腦勺，笑著說。
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見習(xí)記者： 崔璨
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