12月18日,“樹(shù)木育人·凌道揚(yáng)教授誕辰135周年紀(jì)念活動(dòng)”在香港中文大學(xué)(深圳)舉行。凌道揚(yáng)教授是中國(guó)近代著名林學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、教育家、水土保持專(zhuān)家,中國(guó)近代林業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人之一,中國(guó)林學(xué)會(huì)的創(chuàng)始人之一和首任理事長(zhǎng),香港中文大學(xué)成立的先賢之一,中國(guó)植樹(shù)節(jié)宣導(dǎo)者。來(lái)自香港中文大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)和社會(huì)各界的近60位領(lǐng)導(dǎo)、校友和來(lái)賓齊聚香港中文大學(xué)(深圳)道揚(yáng)書(shū)院,其中有40余位學(xué)級(jí)橫跨近40年的香港中文大學(xué)崇基、聯(lián)合校友及書(shū)院同仁參加紀(jì)念活動(dòng),表達(dá)對(duì)凌道揚(yáng)教授光輝一生的深切感念,共同追憶在香港中文大學(xué)度過(guò)的舊日時(shí)光。

?凌道揚(yáng)曾任崇基學(xué)院校長(zhǎng)、聯(lián)合書(shū)院院長(zhǎng),并在任內(nèi)推動(dòng)了香港中文大學(xué)的創(chuàng)立。而有緣的是,在一個(gè)甲子后,香港中文大學(xué)回到了凌道揚(yáng)的家鄉(xiāng)深圳龍崗,開(kāi)枝散葉,發(fā)揚(yáng)光大。

?2022年7月20日,香港中文大學(xué)(深圳)徐揚(yáng)生校長(zhǎng)正式宣布,經(jīng)大學(xué)決議,學(xué)校的第五所書(shū)院正式命名為“道揚(yáng)書(shū)院”。這一命名有著非凡的意義,用徐揚(yáng)生校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō),“是富有意義的巧合,也是歷史的緣分”。這種美麗的緣分續(xù)寫(xiě)成了一段佳話。這不僅是香港中文大學(xué)在深港兩地之間的歷史傳承,也是深圳凌氏家族崇文重教、為國(guó)育才的家風(fēng)承傳。

徐揚(yáng)生校長(zhǎng)表示,從凌道揚(yáng)教授倡導(dǎo)設(shè)立中國(guó)植樹(shù)節(jié),到深圳百合控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)凌國(guó)強(qiáng)先生捐贈(zèng)港中大(深圳)第五所書(shū)院——道揚(yáng)書(shū)院,布吉凌家的人文氣質(zhì)在深港大地傳承百年,生生不息。

副校長(zhǎng)朱世平歡迎與會(huì)者

?紀(jì)念活動(dòng)中,香港中文大學(xué)(深圳)副校長(zhǎng)朱世平教授代表香港中文大學(xué)(深圳)歡迎所有與會(huì)者,特別歡迎崇基學(xué)院和聯(lián)合書(shū)院的校友們參加這一莊重的紀(jì)念活動(dòng),共同緬懷凌道揚(yáng)教授的135周年誕辰。朱教授回顧了凌先生對(duì)中國(guó)植樹(shù)節(jié)和香港中文大學(xué)的貢獻(xiàn),以及他在崇基學(xué)院和聯(lián)合書(shū)院的任職經(jīng)歷。他認(rèn)為凌道揚(yáng)教授的教育理念深深影響了學(xué)生們的全人培養(yǎng),為他們的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和人格塑造提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),朱教授感懷凌家傳承的家風(fēng),為凌道揚(yáng)教授的事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他衷心感謝凌氏家族的后人凌國(guó)強(qiáng)先生對(duì)道揚(yáng)書(shū)院的悉心呵護(hù)和支持,使得書(shū)院能夠?yàn)閷W(xué)生們提供高品質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

道揚(yáng)書(shū)院院長(zhǎng)呂宗力致辭

香港中文大學(xué)(深圳)道揚(yáng)書(shū)院院長(zhǎng)呂宗力教授在活動(dòng)中回顧凌道揚(yáng)先生的一生時(shí)介紹, 1888年,凌道揚(yáng)教授出生在現(xiàn)深圳布吉一個(gè)清貧的牧師家庭。從小艱苦的童工生涯錘煉了他堅(jiān)韌的意志和仁愛(ài)之心,他在動(dòng)蕩時(shí)期克服萬(wàn)難,于1914年獲得耶魯大學(xué)林學(xué)碩士學(xué)位,成為耶魯首位獲得該學(xué)位的亞洲人。他畢業(yè)后回到中國(guó),協(xié)助孫中山先生寫(xiě)作治國(guó)綱要中的林業(yè)部分,主張“森林救國(guó)”,提出了“林業(yè)興廢,關(guān)系政治盛衰,民生榮枯,國(guó)力消長(zhǎng)”的森林國(guó)家觀,還參與籌建“中國(guó)林學(xué)會(huì)”并任首任會(huì)長(zhǎng)。凌道揚(yáng)教授寓居青島時(shí),曾協(xié)助北洋政府從日本人手中收回青島主權(quán);擔(dān)任膠澳農(nóng)林事務(wù)所長(zhǎng),規(guī)劃和建設(shè)面向公眾開(kāi)放的公園模式,將這座城市規(guī)劃成了風(fēng)光旅游和療養(yǎng)勝地;還創(chuàng)辦了《青島時(shí)報(bào)》和私立青島大學(xué)。1928年,日本占領(lǐng)青島后,凌道揚(yáng)教授被迫離開(kāi)青島,任教于北平大學(xué)。之后,凌教授奉調(diào)黃河水利委員會(huì)、林墾設(shè)計(jì)委員會(huì),主持黃河上游水土保持實(shí)驗(yàn)和西北建設(shè)工作。他率先提出“水土保持”這一概念,形成了“林墾、水利工程并舉合作”的水土保持思想,在中國(guó)近代林業(yè)史、林業(yè)教育史上留下了濃墨重彩的一筆。

凌道揚(yáng)教授一生樹(shù)木育人,1955年,蒞任崇基學(xué)院第二任校長(zhǎng)后,1960年出任聯(lián)合書(shū)院院長(zhǎng),是推動(dòng)香港中文大學(xué)成立的先賢之一,今天的香港中文大學(xué)校園,追溯淵源,恰恰始于50年代他向政府申請(qǐng)崇基校園旁的山地植樹(shù)造林。

“道揚(yáng)書(shū)院”是凌道揚(yáng)教授相關(guān)的三所書(shū)院中最年輕的一所,書(shū)院以“修己自強(qiáng),利他先行”為院訓(xùn),“立身行道,揚(yáng)名于世”為愿景。傳承華夏文脈,漫步美學(xué)長(zhǎng)廊,連續(xù)性聚焦歷史,創(chuàng)新性著眼未來(lái)。書(shū)院建院時(shí)間雖短,但發(fā)展迅速,承載厚重歷史,體現(xiàn)樹(shù)木育人理念,展現(xiàn)凌氏家族崇文重教和為國(guó)育才的家國(guó)情懷以及香港中文大學(xué)創(chuàng)校先賢在深港兩地傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳奇和典范。書(shū)院將以挖掘凌氏家族留下的深厚文脈為己任,傳承凌道揚(yáng)教授的不朽意志,傳承優(yōu)秀中華文化,溝通東西學(xué)術(shù)思想,為深港青年的交流搭建橋梁。

?據(jù)了解,道揚(yáng)書(shū)院正在收集整理凌道揚(yáng)教授的相關(guān)史料,通過(guò)聯(lián)合書(shū)院、崇基學(xué)院及社會(huì)公益人士和學(xué)者已經(jīng)收集到許多史料及影像,今后將聯(lián)系廣東省檔案館、臺(tái)灣中央研究院以及遠(yuǎn)在美國(guó)的凌道揚(yáng)后人,獲取更多塵封在歷史深處的檔案資料,并將收集的史料進(jìn)行梳理并編纂成冊(cè),予以出版,如實(shí)地記錄凌道揚(yáng)教授的一生,銘記先賢歷史,還原他生命中的閃光細(xì)節(jié),流芳百世,以饗世人。

深圳市百外教育集團(tuán)總經(jīng)理凌臻智先生致辭

深圳市百外教育集團(tuán)總經(jīng)理凌臻智先生稱(chēng),凌氏人素有崇文重教的家風(fēng),族人牢記祖訓(xùn),以各自的行動(dòng)將家風(fēng)家訓(xùn)代代傳承。他認(rèn)為道揚(yáng)書(shū)院與百外教育集團(tuán)的理念一致,未來(lái)將共同推動(dòng)全面多元的教育體系。他同時(shí)表示,作為凌氏家族后人,將以凌道揚(yáng)教授的精神為指引,支持道揚(yáng)書(shū)院培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,為社會(huì)培養(yǎng)具有道德、智慧和綜合素養(yǎng)的下一代。

出席活動(dòng)的聯(lián)合書(shū)院72屆校友梁伯華教授以自己的回憶錄《東風(fēng)再起時(shí):我半世紀(jì)的美國(guó)學(xué)術(shù)與文化之旅》作為紀(jì)念品致送給道揚(yáng)書(shū)院,以表對(duì)凌道揚(yáng)教授的崇高敬意。聯(lián)合書(shū)院副院長(zhǎng)鄧思穎教授、崇基學(xué)院59屆校友容拱興教授和72屆校友畢培曦教授作為代表作緬懷發(fā)言。他們?cè)诎l(fā)言中提到凌道揚(yáng)教授是崇基最重要的院長(zhǎng)之一,回顧了當(dāng)年在校時(shí)親歷的凌道揚(yáng)教授任崇基院長(zhǎng)的時(shí)光,分享了他堅(jiān)定崇基學(xué)院的命名以及為崇基學(xué)院爭(zhēng)取土地的故事,展示了他的智謀和深厚的中華文化背景,感恩他對(duì)兩所書(shū)院發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),并為道揚(yáng)書(shū)院的發(fā)展送上了美好祝愿。

聯(lián)合書(shū)院72屆校友梁伯華教授以自己的回憶錄《東風(fēng)再起時(shí):我半世紀(jì)的美國(guó)學(xué)術(shù)與文化之旅》作為紀(jì)念品致送給道揚(yáng)書(shū)院

聯(lián)合書(shū)院副院長(zhǎng)鄧思穎教授、崇基學(xué)院59屆校友容拱興教授和72屆畢培曦教授作為代表作緬懷發(fā)言

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參加活動(dòng)的人員集體誦讀由凌道揚(yáng)教授親筆提寫(xiě)的楹聯(lián):“崇高惟博愛(ài),本天地立心,無(wú)間東西,溝通學(xué)術(shù);基礎(chǔ)在育才,當(dāng)海山勝境,有懷抱與,陶鑄人群”,重溫凌道揚(yáng)教授的教誨。

紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束后,與會(huì)人員到凌道揚(yáng)紀(jì)念園和凌道揚(yáng)故居參觀?!傲璧罁P(yáng)紀(jì)念園”系香港中文大學(xué)(深圳)為紀(jì)念凌道揚(yáng)教授對(duì)中國(guó)林業(yè)事業(yè)以及香港中文大學(xué)所做出的貢獻(xiàn)而在學(xué)生中心后山開(kāi)設(shè),占地2400平方米,園內(nèi)有凌道揚(yáng)教授雕像,并栽種了凌道揚(yáng)教授生前所愛(ài)之花木。凌道揚(yáng)故居位于龍崗區(qū)布吉街道老墟村,是一座典型的客家民居建筑。建筑由凌道揚(yáng)祖父凌啟蓮于1902年發(fā)起修建,兩層磚木結(jié)構(gòu),灰磚清水墻面。


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