經管學院李琦教授獲頒“2022年全球最佳本科商學院教授” 為內地高校唯一獲獎者
專注于全球商學院與商科教育深度資訊的專業媒體POETS & QUANTS（簡稱P&Q）近日公布了2022年“全球最佳50位本科商學院教授”名錄。香港中文大學（深圳）經管學院李琦教授成功入選，她也是中國內地高校中的唯一獲獎人。今年，入選該名錄的學者不乏有全球商學院最杰出的教授，如沃頓商學院副院長Lori Rosenkopf教授和伊利諾伊大學吉斯商學院Joe Mahoney教授。歷年獲獎者也包括頂級期刊主編和知名商科教授，他們具有出色的教學水平和強大的科研能力，其影響力不僅局限于身邊的學生和同事，還輻射至更為廣泛的商業教育研究領域、社會領域乃至全世界。
關于Poets & Quants
Poets & Quants是專注于全球商學院與商科教育資訊報道的著名專業媒體機構，擁有強大的商學院信息覆蓋率和記者團隊，深受學術界重視。今年是Poets & Quants開展的第六屆“全球最佳50位本科商學院教授”名錄發布。在評選的考量因素中，30%著重研究，包括候選人的谷歌學術引用量、獲得的主流媒體關注度以及研究和著作獎項等；70%則關注教學，看重教學獎項以及他們對學生、院系乃至整個商界的影響力。
關于獲獎者
李琦
香港中文大學（深圳）經管學院助理教授
教育背景：康奈爾大學管理與組織學博士、哈佛大學公共管理碩士
李琦教授2020年博士畢業于康奈爾大學S.C.約翰遜商學院管理與組織系，隨即入職香港中文大學（深圳）經管學院。讀博前，她曾擔任哈佛大學肯尼迪學院艾什民主治理與創新中心院長的助理研究員和哈佛商學院商業教學案例研究員。她的博士研究領域是組織管理，創新戰略，商業模式創新和可持續發展。加入港中大（深圳）后，李教授對于組織行為學和其他領域的交叉研究探索非常感興趣，特別是高科技商業化這個方向，例如人工智能的應用對于企業組織層面的影響，平臺經濟和社交網絡如何影響個體和企業的行為等等。目前教授的課程有《案例研究》和《商業道德和企業社會責任》。
李琦教授曾榮獲香港中文大學（深圳）大學發展基金、香港中文大學（深圳）經管學院一級研究基金、中國國家留學基金委頒發的國家優秀自費留學生獎學金、中國管理研究國際學會（IACMR）“最佳審稿人”稱號及梁覺博士論文資助基金等。
李琦教授的研究發表在管理學領域國際頂級期刊Academy of Management Journal 和社會創新領域最權威期刊Stanford Social Innovation Review，以及全球頂級的哈佛商學院商業案例等出版物。
2021年，李琦教授研究團隊的研究成果“Guilt and Corporate Philanthropy: The Case of the Privatization in China”被國際頂級管理學期刊Academy of Management Journal收錄。李教授的研究團隊跨越五年時間，通過對中國私營企業進行定量分析以及管理層訪談實驗等方式來探究內疚感是否為企業慈善的驅動力。研究結果顯示，私有化的國企比私企更有可能進行慈善捐贈，前者的捐贈總額較后者高出約26%。因私有化而導致的員工下崗、企業所在地受私有化的影響程度、領導者對私有化的參與程度、所在地儒家文化的影響程度等因素均影響了企業的慈善行為。
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李琦教授和商業倫理辯論小組學生
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除了扎實的研究能力和學術影響力，李琦教授關注學生的個人成長和職業發展，并致力于給學生提供前沿教育體驗。她的課堂上強調以學生為中心，通過案例討論與學術理論的結合，引導學生獨立思考分析和判斷，提升有邏輯的表達自己觀點以及說服他人的能力，同時聆聽他人觀點并修正自身決策的過程。在她看來，這對學生們畢業后進入任何行業都至關重要。“我的學生大多是千禧年后出生的，他們在課堂上會分享一些富有洞察力的思考，有這一代年輕人的獨特視角，這很珍貴，也使我們的課堂更加精彩、更有意義。很高興有機會能引領、培養并提高他們的成長與發展。我相信未來的某一天，他們會成為引領國際社會各行各業的領袖。”
憑借在高科技創新與商業化的行業背景和研究經驗，李琦教授在課堂上將嚴謹的企業戰略與商業案例完美地融合在一起。“李琦教授對于我的商科學習和職業發展有深遠影響。通過李琦教授獨特的教學技巧和引導我們與行業的密切溝通，我學會了如何從商業領袖的角度識別商業痛點，如何利用有限的資源，建立起可持續發展的商業模式。”李琦教授的學生彭池逸羽說道。
“香港中文大學（深圳）是一所與眾不同的大學，我在這里工作和生活很愉快！感謝香港中文大學（深圳）經管學院對我研究和教學工作的支持，感謝所有同事和學生對我的信任與幫助。”李琦教授寄望未來商學院有更多學者與業界之間的互動，建立多樣化的項目，促進政界、商界、學界之間的深度對話與交流。這種交流不僅有利于學校的科研發展，也可以為企業家提供一個進一步學習和提升的平臺。
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新聞來源：香港中文大學（深圳）經管學院
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