關(guān)于省哲社科“十三五”規(guī)劃2018年度項(xiàng)目“外語學(xué)科專項(xiàng)”（不同于“外語信息化專項(xiàng)”）申報(bào)通知
省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合上海外語教育出版社，設(shè)立廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“外語學(xué)科專項(xiàng)”（不同于“外語信息化專項(xiàng)”）。現(xiàn)正式啟動(dòng)2018年度項(xiàng)目的申報(bào)工作，請學(xué)院科研秘書轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)院老師，詳情如下：
一、設(shè)立原則
1、“外語學(xué)科專項(xiàng)”是我省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目的一種項(xiàng)目類型，由省社科規(guī)劃立項(xiàng)，由上海外語教育出版社資助并進(jìn)行管理。
2、“外語學(xué)科專項(xiàng)”旨在促進(jìn)我省高等院校外語學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，將適當(dāng)加大對(duì)粵東西北高校外語教學(xué)與科研的支持力度，促進(jìn)全省外語學(xué)科建設(shè)的均衡發(fā)展和科研能力的整體提升。
3、“外語學(xué)科專項(xiàng)”嚴(yán)格按照《廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》規(guī)定的原則和程序進(jìn)行評(píng)審和管理。
二、申報(bào)要求
1、關(guān)于申報(bào)資格
（1）項(xiàng)目申報(bào)人必須是在我校從事外語教學(xué)與科研工作的在職人員。
（2）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，且不能作為課題組成員參與其他項(xiàng)目的申報(bào)。每一位課題組成員則最多只能參與申報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。
2、關(guān)于申報(bào)范圍
“外語學(xué)科專項(xiàng)”擬定以下研究方向作為申報(bào)范圍：外國文學(xué)研究、翻譯理論與實(shí)踐研究、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究、文化與跨文化研究、外語教學(xué)理論與實(shí)踐研究、教師發(fā)展研究、現(xiàn)代外語教育技術(shù)研究、外語教學(xué)材料研究與開發(fā)、國家外語語言戰(zhàn)略、外語與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)等，以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)申報(bào)者認(rèn)為確有研究價(jià)值的其他課題。題目自擬。
3、關(guān)于成果形式及完成時(shí)間
“外語學(xué)科專項(xiàng)”的最終成果形式包括研究報(bào)告、論文和專著三類。其中，論文，指內(nèi)容相關(guān)、相互聯(lián)系的論文若干篇；專著，要求10萬字以上；研究報(bào)告，要求全文3萬字以上。項(xiàng)目完成時(shí)間為2年。
4、關(guān)于立項(xiàng)數(shù)及資助額度
本年度全省擬立項(xiàng)15項(xiàng)，其中，重點(diǎn)課題5項(xiàng)，每項(xiàng)資助4萬元；一般課題10項(xiàng)，每項(xiàng)資助3萬元。項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)由省社科規(guī)劃辦統(tǒng)一管理，分期劃撥給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
5、關(guān)于材料報(bào)送及要求
項(xiàng)目申報(bào)人下載并填寫《廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目外語專項(xiàng)申請書》（附件）并將電子版發(fā)送至：judyzhu#cuhk.edu.cn
5、關(guān)于申報(bào)時(shí)間
我校項(xiàng)目申報(bào)的截止時(shí)間是2018年4月18日。
三、項(xiàng)目管理及結(jié)項(xiàng)
獲準(zhǔn)立項(xiàng)的“外語信息化專項(xiàng)”項(xiàng)目，參照《廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》進(jìn)行中期管理和鑒定結(jié)項(xiàng)。對(duì)于“外語信息化專項(xiàng)”結(jié)項(xiàng)成果，外語教學(xué)與研究出版社將擇優(yōu)出版。
如有任何疑問，請聯(lián)系科研處Judy：842-73260/judyzhu#cuhk.edu.cn
