諾貝爾獎得主布萊恩·科比爾卡教授在2017年度入學典禮上致辭
尊敬的徐校長、老師們、同學們以及各位來賓：
? ?很榮幸在此向2021屆學子們致辭。
? ?未來四年在香港中文大學（深圳）學習的日子將會為你們的未來打下基礎。在這里，你們不僅能接受世界一流的教育，還能結識一群老師和同學，他們將對你們的生活產生重大影響。就我而言，我入學的第一天就在生物實驗室遇到了我未來的妻子Tong Sun。她對我個人以及職業的影響無人能及。
? ?然而，我并沒有任何智慧之言能保障人生的成功。我只能告訴你們對我有效的方法。
? ?我之所以在這里，是因為我獲得了諾貝爾獎。諾獎是對我的認可，認可我在自己熱愛的事業上取得了一定的成功。我很欣慰，我的同事們因足夠欣賞我的工作而代表我去游說。然而，我完全不認為自己出類拔萃，了解我的人們也會這樣認為。
? ?我認為我的職業生涯到目前為止，能夠說明一個普通人取得一定的成功是多個因素綜合作用的結果，?這些因素包括努力、堅持、運氣以及家庭、朋友和同事的大量幫助。當我回首自己的職業生涯，我很驚奇天時、地利以及人和經常會眷顧自己。
? ?我仔細回想我的職業生涯，希望為今天剛入大學的你們提供一些訊息。
? ?我認為以下四個因素對我的職業生涯產生了重大影響：
? ?首先，我找到了自己的熱情所在，也就是自己喜歡做的事情以及想要追求的具有挑戰性的目標。
? ?第二，我能夠找到在職業生涯不同階段為自己提供指導的榜樣和導師。
? ?第三，我認清了自己的優勢和劣勢，并且找到了揚長避短的方法。
? ?第四，我掌握了生活的平衡，即學術研究之余享受充實的家庭生活。
? ?我的第一個榜樣是我的父親。我在明尼蘇達州的利特爾福爾斯長大，這個地方人口只有7000，我在這里度過了難忘的童年。我的父母很相愛并且相互扶持。他們都沒有接受大學教育。我的父親經營一家小面包店，我的母親是家庭主婦，她也在面包店兼職蛋糕裝點師。
? ?在我的記憶里，我父母從未給我壓力，要求我學習出色或從事任何特定職業。我認為這是他們給予我最好的禮物之一。他們給了我一個空白的畫布，讓我以自己的速度進行創作。
? ?隨著我逐漸長大，我意識到父親對我的人生產生了多大的影響。我贊賞他的職業道德、他為人的技巧、他的幽默以及他對家庭的貢獻。
? ?他的面包店是一個相對復雜的小生意，每天24小時營業，每周營業6天，因制作種類多樣味道可口的烘焙食品而生意興隆。為此，我父親必須能夠做面包店的每一項工作，因為如果有人請病假，他必須能夠填補空缺，不論白天還是夜晚。他所有事情都要自己做，從烤面包到管理賬目和薪資，如果需要，他還得操作洗碗機。我相信他的成功歸功于他的技能全面、職業道德、幽默感和激勵人們盡其所能的能力。我曾努力模仿他的經營模式來管理我的研究小組。
? ?在我很小的時候，我下定決心想要成為一名醫生。我親眼目睹我們這個小鄉村社區對醫生的至高敬意。他們受過良好的教育，能夠以別人都做不到的方式幫助老弱病殘。我尤其敬佩我的兒科醫師。
? ?通常，對醫學的興趣會激發對科學的興趣，因此我于1973年秋天進入明尼蘇達大學德盧斯分校學習生物與化學，為進入醫學院做準備。在大學的第一季度，我遇到了第二個最具影響力的榜樣，我的生物學教授康拉德·福爾林。
? ?福爾林教授鼓勵本科生參與研究，正如我們對你們的希望一樣，他還歡迎我去他的實驗室進行發育生物學的項目研究。由于他缺少資金從事研究，不得不花費大量時間進行教學，他對研究很有激情，在他選擇的項目上以及自己有限的資源使用方面很有創造力。
? ?很快，我發現自己真的很享受解決相對簡單的技術問題和生成數據帶來的挑戰。與此同時，研究課題并不十分令人滿意，因為它主要是描述性的。我很享受這個過程，但是我之前對目前正在解決的這些問題并不感興趣。
? ?盡管我發現自己對基礎研究產生了興趣，但我還是申請了醫學院和幾門研究生課程。我仍然幻想成為一名醫生，如果我無法進入醫學院，研究生課程是一個備選項。當收到耶魯大學的錄取通知書時，我覺得很意外。
? ?在耶魯，醫學院的所有學生都需要寫一篇基于原創性研究的論文。為了完成畢業設計，我研究了輪狀病毒的基因多樣性，它是兒童腸胃炎的常見病因。同樣地，這個課題主要是描述性的，并不讓人覺得充實。然而，在耶魯我接觸到了國際知名的不同領域的科學家的研究。
? ?我開始考慮，是否能在研究上投入足夠多的時間。我當時能在機械學層面和分子細節上回答重要的生物學問題。就是這時候，我決定將研究作為職業。然而，這一機遇還得再等等才來。
? ?我在巴恩斯醫院進行臨床實習時，對重癥醫學產生了濃厚興趣。送入重癥監護室（ICU）的病人通常情況都很不穩定，需要立即進行干預，經常還要服用藥物，作用于G蛋白偶聯受體。G蛋白偶聯受體是一類特殊的蛋白質，這種蛋白質最終成為了我研究生涯的核心所在。
? ?作用于G蛋白偶聯受體的藥物是用來控制血壓和心率以及消痛的。出于對重癥醫學的興趣，我應聘做心臟病學研究員。我對于杜克大學的項目特別感興趣，杜克大學允許研究員先在基礎研究實驗室里工作幾年，之后再來完成臨床實習。
? ?此外，我是和羅伯特·萊夫科維茨教授共享的諾貝爾獎。杜克大學羅伯特·萊夫科維茨教授實驗室當時在做一項開創性研究，研究G蛋白偶聯受體，它能響應腎上腺素。這給了我機會進行基礎研究，還是在跟心血管學、重癥醫學相關的領域。
? ?我在萊夫科維茨實驗室的頭幾周并不順利，還挺傷自尊。我從一個經驗豐富、能干的醫生變成了一個新手，而我周圍是一群天賦異稟、經驗老道的年輕科學家。
? ?萊夫科維茨實驗室跟我在本科階段的研究經歷非常不同，萊夫科維茨輔導學生的風格跟康拉德·福爾林也相去甚遠。一共有20多名博士后研究員和少數幾名研究生，實驗室的資金倒很充足。
? ?在實驗室的頭幾個月里，我一邊學習基礎技能，一邊意識到該重點克隆?2型腎上腺素受體（β2AR）的基因。這是我當時正想做的項目。這是一個機會，能分離G蛋白偶聯受體的基因，而我一直都在追蹤這些ICU病人身上的G蛋白偶聯受體。這是個機會，能夠探知這些蛋白質在分子層級如何工作。
? ?接下來的兩年里，我努力學習分子生物學，而所有試圖分離基因的努力都失敗了。雖然羅伯特·萊夫科維茨在分子生物學經驗不豐富，不能在實驗細節上幫到我，但他非常會鼓舞人心。他給我灌輸了一個印象，就是他相信我會成功。他教會我一個道理，只要在嘗試過程中學到了東西，失敗不是什么事。
? ?1986年，我們最終成功分離了β2AR的基因。這是一項科學突破，如果說解開G蛋白偶聯受體的工作機制是拼拼圖的話，這就是第一塊拼圖。當時，我知道自己渴望一窺全貌，看看所有這些蛋白質在分子層面上如何偶聯。1986年，我找到了自己所熱衷的目標，開始追尋它，并最終成為了我接下來的30年中職業生涯的基石。
? ?1990年，我在斯坦福建了自己的實驗室，繼續做這項極具挑戰的工程。17年后，2007年，我的實驗室獲得了β2AR的晶體結構，為拼圖加上了重要的一塊。2011年，我們拼全了整個拼圖，獲得了β2AR激活自身細胞質信號伴質的晶體結構。我認為，這些科學成就應歸功于許許多多天賦異稟的學生、博士后研究員和全世界的合作方所付出的辛勤努力。
? ?各個領域里的同事都給了我輔導、建議和合作。我倍感榮幸的是我妻子東山時不時在實驗室里和我一同工作，持續30多年，提供了專業上、腦力上和情感上的支持。
? ?我的研究生涯收獲頗豐，體現在這些角度：發現了新知識，與許多天賦過人甚至咄咄逼人的學生及博士后研究員一起共事，與各國科學家建立了友誼，以及，也許也是最重要的一點，有相當的靈活度來支配時間，與家人共度。
? ?我的職業路徑使我走上基礎生物醫學研究的道路，而你們的職業路徑可能會使你們走向不同的方向。
? ?世界還面臨諸多挑戰，包括：
???????中東和非洲的戰亂目前還看不到盡頭
???????與北朝鮮的核沖突危機
???????貧困：近八億人沒有足夠的食物或治療可治愈疾病的藥物
???????氣候變化：這可能是我們最大的挑戰。我們可能可以結束戰爭、防止核沖突、減少全球貧困，但氣候變化可能變得難以挽回。我這代人忽視了氣候變化這一威脅，把難題留給了你們這一代。不幸的是，美國總統現在不足以為世界提供足夠的領導能力了。解決氣候變化需要各個學科里有創新力的人們齊心協力，包括科學家、工程師、教育者和政治家。
? ?我希望你們中會有人考慮從事解決這些挑戰的工作。
? ?最后，我希望你們在接下來的四年里學業有成，為自己的未來打下基礎。
