夏日正好,讀書正時(shí) | 徐揚(yáng)生校長(zhǎng)散文集《黃昏的神仙湖》新書首發(fā)暨分享會(huì)
谷雨過(guò)后,初夏來(lái)臨,世界讀書日如約而至。在這個(gè)書香四溢、書聲朗朗的時(shí)節(jié)里,徐揚(yáng)生散文集《黃昏的神仙湖》新書首發(fā)暨分享會(huì)于4月22日傍晚在香港中文大學(xué)(深圳)圖書館舉行。
繼《擺渡人》出版六年后,校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授的新書《黃昏的神仙湖》在今年3月正式問(wèn)世。這本書收錄了徐校長(zhǎng)新近散文作品三十五篇,記錄了他在成長(zhǎng)、閱讀、工作、旅途、生活中的經(jīng)歷與感悟,以樸實(shí)雋永的文字娓娓道來(lái),讓讀者從中得見世間百態(tài),感受人間冷暖,收獲為人處事的哲理。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到駐校作家、資深媒體人胡洪俠先生作為對(duì)談主持人,與在場(chǎng)師生們一同探討《黃昏的神仙湖》中對(duì)于世界、人生、科學(xué)、藝術(shù)及教育的思考,于黃昏的神仙湖畔共赴一場(chǎng)赤誠(chéng)的神思交流。

香港中文大學(xué)(深圳)校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授
在對(duì)談環(huán)節(jié)中,徐校長(zhǎng)和胡洪俠先生就“本書傳遞的教育理念”和“給當(dāng)代年輕人的閱讀建議”兩個(gè)問(wèn)題展開討論,從《黃昏的神仙湖》一書出發(fā),延展到對(duì)人生更宏大命題的探討。徐校長(zhǎng)談及寫這些文章的初衷:“我認(rèn)為這是大學(xué)教育的一部分,教育本身其實(shí)是一個(gè)靈魂影響另外一個(gè)靈魂的過(guò)程,就像一個(gè)風(fēng)吹動(dòng)樹的過(guò)程。”

徐校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家通過(guò)閱讀來(lái)獲得人生的支撐點(diǎn),在書籍中汲取力量應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn),期許同學(xué)們能夠“在浮躁的時(shí)代做一個(gè)靜心的人,在狹隘的世界里做一個(gè)寬厚的人”。他指出,讀書不僅能獲取間接經(jīng)驗(yàn),更能豐富人生情感,支撐人生信念,是世界黑暗時(shí)刻一束溫暖可貴的光,正如圖書館內(nèi)兩幅徐校長(zhǎng)親筆的書法所述:“在這個(gè)深夜里哪怕只有我一個(gè)人還在這里讀書,人類就還有救”“哪怕整個(gè)世界都黑暗了下來(lái),在這里永遠(yuǎn)有一盞燈為你亮著”。
在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)師生向徐校長(zhǎng)提出他們的苦惱和困惑:如何選擇一本好書、如何找到穩(wěn)定內(nèi)心的支撐點(diǎn)等等,徐校長(zhǎng)由自己的人生經(jīng)驗(yàn)出發(fā),一一給出了他自己的答案。在回答如何選擇閱讀書目的問(wèn)題時(shí),徐校長(zhǎng)建議大家不要局限自己的選擇,一個(gè)成熟、自信的人應(yīng)該涉獵更大范圍的書目,自身的判斷力足以讓他們不在繁雜書海中迷失方向。
活動(dòng)結(jié)束后,徐校長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行新書簽名并合影留念。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾在短暫的一小時(shí)分享中進(jìn)入了徐校長(zhǎng)的閱讀宇宙中,感受到一位學(xué)者對(duì)這個(gè)世界所懷有的最溫暖的關(guān)切。分享會(huì)雖已結(jié)束,在其中汲取到的力量卻宛如一顆富有生命力的種子,在未來(lái)的日子里生根發(fā)芽。

徐校長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)師生觀眾送上簽名版新書
來(lái)自道揚(yáng)書院、經(jīng)管學(xué)院的賀鵬程同學(xué)覺(jué)得傾聽徐揚(yáng)生校長(zhǎng)和胡洪俠老師的共談收獲頗豐。“徐校長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓人忍俊不禁的同時(shí),其背后的深義更是發(fā)人深省。其中最讓我動(dòng)容的是徐校長(zhǎng)讀書讀到昏迷,我們不希望昏迷,但我們渴望我們讀書的專注和熱情能夠達(dá)到這種地步。徐校長(zhǎng)還解答了我對(duì)于選書的困惑,徐校長(zhǎng)認(rèn)為選擇很重要,但作為一個(gè)有判斷力的人,什么書都要讀。”
研究助理方翀宇說(shuō)道:“很榮幸能到現(xiàn)場(chǎng)參加徐校長(zhǎng)新書《黃昏的神仙湖》的發(fā)布會(huì)。在這個(gè)雨后黃昏,校長(zhǎng)用他平實(shí)卻充滿智慧的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)神仙湖畔學(xué)人們最殷切的期望與最真誠(chéng)的關(guān)心。”
來(lái)自道揚(yáng)書院、經(jīng)管學(xué)院的林采薇同學(xué)擔(dān)任了本場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生主持人。她表示:“谷雨過(guò)后,初夏來(lái)臨,萬(wàn)物生長(zhǎng),我們種書。很榮幸能夠參加徐校長(zhǎng)的散文集《黃昏的神仙湖》新書首發(fā)暨分享會(huì),聽徐校長(zhǎng)分享自己的人生故事,與大家共赴一場(chǎng)赤誠(chéng)的深思交流。徐校長(zhǎng)談到做人為先、人要有同理心等話題,來(lái)自前輩的感悟讓我受益匪淺。”